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绍兴零基础英语培训

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2018-12-26 05:07:00|已浏览:1049206次

绍兴零基础英语培训

培!训!班!

这个令孩子们闻风丧胆的字眼,

令家长们爱恨交织的名词。


我了不让孩子输在起跑线上,

家长们逢节高端日就把孩子往各种培训班送,

这么做真的有效果么?

近日,上海市一项关于小学生的调查打破了我们对辅导班原本的期待。该调查显示,没上过辅导班的孩子后劲更足

家长们不高兴了,

这虎爸虎妈培养出来的孩子,

不都上了清华、北大,

难道自己做这么多,

最后是瞎出空?


不上辅导班的孩子后劲更足

数据显示,参加过辅导班的孩子在生活自理、主动性、专注和坚持、身体健康、情绪和睡眠适应性上低于没有参加过辅导班的孩子,而没有参加过辅导班的孩子仅仅在知识适应性上(如拼音、识字、写字、数学学习和英语学习)低于参加过辅导班的孩子。

“零起点”为何依然能领跑校园

来自《扬子晚报》的调查:在2015年高考中拿下江苏省辖市文理科状元的21名考生中,90%以上的孩子学前没有参加任何学科辅导。理科状元表示:“新学期开学后,老师肯定会用最适合我们接受的方法讲课,如果高端期里提前预习了,开学后上课时还要再听一遍,岂不是浪费时间?”
1.零起点”更利于尊重孩子学习的兴趣和爱玩的天性
“放空型”孩子就是在之前的“抢跑”学习过程中,因为感觉太难而对学习失去了兴趣,以至于人在心不在,上小学后也习惯于在课堂上“放空”,最后成绩肯定是一塌糊涂。
2.“零起点”更利于养成良好的学习习惯与能力

有教育专家表示,要想让孩子在学习上保持专注,一要通过学习本身的吸引力产生推动力;二是靠他控,如家长的催促或监督。不上辅导班的孩子反而能够较早培养起独立自主的学习习惯,即使在知识储备上是“零起点”,但是在学习能力上却更有优势,为之后长期的学习打下了基础。
3. “零起点”更贴合“育人”本质

教育的本质在于育人,让儿童满怀对世界的好奇,轻松快乐地出发,比用辅导班填满他们的生活和童年更重要。与其让孩子们在“起跑线”处累得气喘吁吁,不如放慢脚步,给孩子最美好的童年。毕竟用起跑的早晚来裁定人生输赢的确无道理可言。

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4. “零起点”更有利于人的持续发展

坚持在知识领域“零起点”的同时,鼓励孩子在童年生活、学习过程、社会经历等方面有更多的积累,形成较高的“经验起点”“经历起点”“心理起点”,反而更有利于人的持续发展。
理性选择辅导班,家长切忌揠苗助长


1. 学习兴趣和习惯才是培养重点,不要一味追求分数

学习是一场没有起点也没有终点的马拉松,家长应注重孩子的学习兴趣和学习习惯的培养,不要一味地拘泥于看不见的分数。除非孩子在某方面特别有天赋,不然不要盲目跟风报班。
2.遵循成长规律,教育孩子不应“反季节”
“不要输在起跑线上”的观念实际是在“催熟”孩子。教育孩子,同样不应该“反季节”,不要太急,要强调“慢慢”两字。家长应允许孩子犯错,不可让孩子过早失去快乐、自由的童年。
3. 与其给孩子们一味地报补习班,不如多补补“亲情课”
6岁之前,孩子有很多敏感期,也就是关键期,应该主要锻炼孩子们在这每一个阶段的能力,如果错过这段敏感期,可能今后要用60年的时间才能找回这种能力。家长应该和孩子共同成长,在生活中培养亲子关系,通过亲子阅读、锻炼、旅行,培养孩子对世界的好奇心。
4.与学校保持良好沟通,不要擅作主张
但现在,一些家长往往是看到别的孩子报班了培训班自己也报,这种情况下的选择往往带有盲目性。家长更需要做的就是配合幼儿园做好孩子入学准备,与学校保持良好的沟通,及时了解孩子在学校的学习状态,就可以更及时地作出判断。

综合:中国教育报

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